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| 分类:单机 / 冒险解谜 | 大小:3.4MB | 授权:免费游戏 |
| 语言:中文 | 更新:2025-12-01 09:37 | 等级: |
| 平台:Android | 厂商: 福建师范大学:深耕新文科建设 绘就本科教学改革新图景股份有限公司 | 官网:暂无 |
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福建师范大学:深耕新文科建设 绘就本科教学改革新图景2024更新和彭式来到陆玄身边,躬身道。
> 厂商新闻《福建师范大学:深耕新文科建设 绘就本科教学改革新图景》特朗普继续对日本施压:日本需要开放市场 时间:2025-12-01 13:12
百年弦歌不辍,文脉薪火相传。作为福 建省重点建设高水平大学、省部共建高校, 福建师范大学立足“以师范为本”的办学根基,紧扣国家新文科建设要求,以学科交叉为纽带、技术创新为引擎、产学融合为路径、服务社会为使命,在本科教学领域推出一系列改革举措,为培养新时代高素质人才注入强劲动能,走出了一条具有师大特色的新文科建设之路。
以“学科交叉”为基石重构本科教学新体系
打破学科壁垒,是新文科建设的核心要义。传统单一学科的培养模式已难以适应时代对复合型人才的需求,对此,学校着力推进学科资源的深度整合与跨界联动,通过拔尖人才创新实验班、微专业设置等多元形式,构建起层次分明、特色鲜明的学科交叉 培养体系。
拔尖人才创新实验班聚焦文科领域精英培育,依托优势学科群与专业学院,精准布局心理学、纪检监察、马克思主义理论、闽南语传播、管理人才培养等核心方向。各实验班由对应学院牵头,配备专业负责人统筹推进,形成“学院主导、专家引领、精准培养”的特色育人格局,围绕不同文科领域发展需求,为学生提供定制化培养方案,助力文科精英成长。
为精准对接行业需求、满足学生个性化发展诉求,学校以“服务区域发展、 聚焦新兴领域、突出师大特色”为导向,系统布局微专业建设,打造“小而精、专而强、新而活”的跨学科能力培养模块。目前已形成覆盖文化传承、数字经济、教育创新等领域在内的23个特色微专业集群,通过弹性学分制、校企双导师等机制,让学生在主专业学习基础上,灵活补充跨学科技能,提升综合竞争力。
以“技术创新”为引擎打造智慧教学新场景
福建师范大学将信息技术与文科教学深 度融合,以技术创新驱动教学模式变革,构建沉浸式、互动式的智慧学习新场景。
在虚拟仿真教学领域,学校依托1个国 家级、6个省级虚拟仿真实验中心,整合多学科虚拟仿真资源,通过3D建模、动画渲染等先进技术,创设可视化交互环境,打破传统文科教学时空限制,让学生在模拟场景中开展实践训练,提升解决复杂问题的能力。同时,学校广泛推动大数据分析、人工智能等技术在文科课堂的应用,引导学生运用数字化工具开展研究与学习,培养适应数字社会的核心素养。传播学院等院系充分发挥技术赋能优势,鼓励学生将融媒体创作知识与数字技术结合,对传统文化进行创新性表达,借助新媒体平台推动文化传播,让传统文化在数字时代焕发生机,形成技术与文科教学深度融合的良好态势。
以“产学融合”为路径夯实实践育人新根基
福建师范大学积极搭建产学合作平台, 推动高校与政府部门、文化机构、知名企业 深度联动,将真实行业需求与实践场景引入 本科教学,夯实实践育人根基。学校通过建立实践实习基地、开设校企合作工坊等形式,为文科专业学生提供丰富的实践机会,让学生在实际岗位中应用专业知识、积累行业经验。同时,注重发挥学生主体性作用,通过意见征集、志愿参与等方式,鼓励学生参与实践项目设计与优化,形成“师生共建、校企协同”的实践育人模式。
在全国新文科实践创新大赛备赛过程中,学校聚焦学生实践创新过程,引导学生立足专业视角聚焦真问题,结合课堂所学深入开展实践创新活动,在2024年大赛中,学校多个项目凭借鲜明的问题意识、扎实的实践过程脱颖而出,充分展现新文科人才培养成效。社会历史学院的“闽台记忆”与两岸历史文化溯源项目,以两岸历史文化传承中的现实需求为切入点,聚焦闽台文化脉络梳理的核心问题,组织学生团队深入福建142家博物馆开展为期数月的实地调研,运用多学科研究方法,系统采集闽台文化脉络,为两岸历史文化溯源提供实证支撑。文学院“心心向‘融’——铸牢两岸同胞中华民族共同体意识的文化践行者”项目,则以两岸心灵契合的现实需求为导向,深入挖掘两岸文化同源内涵,通过两岸文化共性的理论梳理,和系列文化交流活动策划、文创产品设计等实践形式,将文化认同转化为具体可行的传播载体,均获金奖认可。
以“服务社会”为使命拓展育人价值新边界
福建师范大学始终将服务社会作为新文 科建设的重要使命,积极推动本科教学成果 转化,为地方经济社会发展贡献智慧力量。
在文化传承与创新领域,学校发挥文科专业优势,组织学生开展“三下乡”、文化惠民、美痛浸润等社会实践活动,深入挖掘地方特色文化资源,普及法律知识与传统文化,助力乡村文化振兴与基层文明建设。在决策咨询方面,学校组建专业教师团队,围绕教育法治、产业发展、乡村振兴等课题开展研究,形成高质量研究报告,为地方政府决策提供参考,推动教学成果转化为社会服务效能。
在新文科建设的征程中,福建师范大学通过学科交叉、技术创新、产学融合与服务社会的协同推进,在本科教学改革中取得了丰硕成果。无论是课堂教学创新、实践育人模式探索,还是学生创新能力培养、社会服务贡献,均展现出强劲实力与活力。未来,学校将继续深化新文科建设内涵,为培养更多适应时代需求的高素质文科人才、推动地方经济社会发展作出更大贡献。
(作者:邹晓彧 杨发福)
【编辑:刘阳禾】一、修复bug,修改自动播放;优化产品用户体验。
二、 1.修复已知Bug。2.新服务。
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四、1,交互全面优化,用户操作更加便捷高效;2,主题色更新,界面风格更加协调;3,增加卡片类个人数据
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六、1.bug修复,提升用户体验;2.优化加载,体验更流程;3.提升安卓系统兼容性
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